创新背景

党员冬训意义重大。近年来，扬中坚持问题导向，坚持广泛参与，坚持机制创新，坚持学以致用，先后探索了“田间课堂”“空中课堂”“乡土宣讲团”“城乡共训”等冬训模式，冬训全员参与率保持在98%以上，群众满意率达到95%。2015年，面对冬训工作新的更高要求，为进一步提升冬训的吸引力，使冬训更为鲜活，更有实效，扬中在吸取以往成功经验，坚持特色做法的同时，从编好、学好、用好一本《冬训学习资料选编》做起。

主要做法

一是编好冬训学习资料。学习资料年年都编，今年的冬训学习资料怎么编才能既接“天线”，又接“地气”，更受基层党员欢迎？一是组织调研。冬训开始前，成立一支由宣传部、文明办、党校、文联等部门业务骨干组成的资料编写组，深入镇、村（社区）、部门等基层单位进行走访和调研，设计并发放200张调查问卷，摸清楚基层党员思想认识的“疑点”、“热点”和“兴趣点”，搞明白党员群众的所思、所想、所需。二是精选内容。以紧贴中心、深入浅出、图文并茂为原则，精选两部分内容进行编写：第一部分是图解政策。图解党的十八届五中全会公报、图解“四个全面”战略布局、图解社会主义核心价值观、一图读懂《中国共产党廉洁自律准则》、一图读懂《中国共产党纪律处分条例》、图解省委十二届十一次全会精神、图解镇江市委六届十一次全会精神、图解扬中市委十一届六次全会精神等8篇图解生动活泼地阐释了中央和省委、镇江市委、扬中市委相关会议的重要精神和工作要求。第二部分是典型引领。发布“2015年度扬中市先进典型人物榜”，重点介绍了“中国好人”陆茂生诚实守信，“江苏好人”施贤才助人为乐，“江苏好人”唐红梅孝老爱亲，“江苏好人”王绿英见义勇为，“江苏最美大学毕业生”柴昊淼敬业奉献等五位典型的先进事迹。三是注重细节。增加资金投入，采用彩色印刷，大16K纸张杂志型号；资料厚薄适中，邀请专业人员设计，编排简洁大方，赏心悦目；正文全部采用“小二号”字体，方便老年党员阅读，确保群众看得进眼、看得入脑、看得进心。

二是学好冬训学习资料。依托集中学习、走访慰问、实践锻炼、文艺宣讲、典型宣讲、知识竞赛六大冬训活动，抓好资料的学习工作。一是广泛发动学。专门下发《关于用好<冬训学习资料选编>的通知》，指导各地各部门将资料选编作为冬训教材之一，做好集中学习。免费向党员干部发放5600本冬训资料，确保每个支部至少2本，每名副科级及以上党员干部人手1本，实现分散自学与集中学习的结合。二是结合中心学。岁末年初，市委在全市组织开展“扬帆‘十三五’、开启新征程”大讨论大推进活动，分学习、讨论、推进三个步骤有序进行。学习过程中，《冬训学习资料选编》被列为学习内容之一，为“扬中经验”、“扬中优势”、“扬中短板”、“扬中路径”的总结、提炼、升华提供了坚实的理论基础。三是联系实际学。在众多典型中挑选具备宣讲能力、具有代表性、分属不同类型的11名典型组成典型宣讲团，开展“我与先进典型面对面”巡回宣讲活动，让书中典型鲜活起来。结合“城乡结对、三联共训”活动，要求每一对结对冬训的部门和村（社区）在集中学习时，必须结合自身实际需要选择、邀请3名典型到会进行宣讲，让基层党员与典型进行面对面座谈交流，零距离感受身边典型的崇高品德。11名典型累计宣讲156场，在全市形成了传播善行义举，赞颂高尚情操的价值导向和良好风尚。

　　三是用好冬训学习资料。书面资料容量有限，作用有限，“+”模式让有限变无限，学习资料的作用呈几何级放大，有效促进冬训实效。“互联网+”实现资料运用的多元化。将编写进资料内的学习内容和资料中容纳不下的学习内容一齐上传至“扬中理论圈”冬训版块，将所有典型事迹上传至“扬中文明网”，点击量突破20000人次。与基层实现资料共享，指导6个镇街区依托微信公众号开设“冬训微课堂”专题，采用文字、图片、音频、视频“四结合”的形式，让学习内容以最迅速、最便捷、最生动的方式走到群众眼前，学到群众心里，让“流动党员”也能在第一时间参与冬训。“文化+”实现运用效果的最优化。围绕学习资料，组织文艺骨干创作群口快板《五中全会精神好》、朗诵《社会主义核心价值观托起中国梦》、小品《好人陆茂生》、《唐红梅的故事》等文艺节目，通过送文艺下乡这种群众喜闻乐见的形式，走到群众当中进行表演、宣教，寓教于乐，润人无形。“活动+”实现运用范围的最大化。积极参加全市开展的科技卫生文化“三下乡”、学雷锋志愿服务日等活动，开设理论分团，向普通群众免费赠送《冬训学习资料选编》500本。

创新成效

《冬训学习资料选编》受到了基层党员群众的一致好评。在各级党组织利用资料组织集中学习之余，机关，党员干部可以将其作为案头资料，在学习、工作、思考有需要时拿出来翻一翻。普通党员群众可以将其作为理论读物，约上三朋两友一起读一读，说一说其中的热点话题。有了这本资料，部门和村（社区）结对共训时，共同语言明显增多，冬训效果明显增强。